Продолжаю свои рассказы о Европейском Гуманитарном Университете, которые, судя по статистике посещаемости, с каждой вступительной кампанией становятся все популярнее. И это не может не радовать! Значит желание учиться свободно у молодых беларусов растет, а вместе с ним растет популярность и востребованность ЕГУ.

По сути никаких значительных нововведений и изменений в процессе обучения не произошло. Единственная новость связана с оплатой обучения в ЕГУ. Она, как и было указано в договоре изначально, продолжает расти. Более того, для поступающих в 2011 году стоимость обучения стала варьироваться в зависимости от программы от 600 до 750 Евро.

Финансовый кризис, бушующий в Беларуси, сильно затронул многих студентов и сказался если не на доходах, то на валютной платежеспособности. Вопрос снижения стоимости обучения так активно обсуждался некоторыми студентами на внутренних форумах ЕГУ, что мой почтовый ящик просто ломился от уведомлений об оставленных ими сообщениях. Однако читать я их не стал – и так было понятно, что снижать стоимость обучения никто не будет. Во-первых, даже в сравнении с белорусскими университетами она относительно невелика, а во-вторых для этого потребовались бы какие-то дополнительные ресурсы, которые невозможно найти и привлечь моментально.

Но на небольшие уступки руководство университета все-таки пошло. С нового учебного года (2011/2012) оплату обучения в ЕГУ можно проводить помесячно (раньше необходимо было сразу заплатить минимум за полугодие). Но думаю, для студентов-заочников эта возможность не очень хороша, т.к. при оплате обучения переводом из Беларуси взимается фиксированная комиссия, которая при ежемесячной оплате будет весьма ощутимой. Для тех, кто испытывает острые финансовые трудности, по-прежнему существует возможность отсрочки платежа.

Несколько белорусских банков сейчас наделены полномочиями продавать валюту населению на социальные нужны – образование и лечение. Ходили слухи, что некоторые студенты ЕГУ успели купить валюту для оплаты обучения по официальному курсу, но, похоже, эту «лавочку» скоро прикроют. На встрече с новой главой Нацбанка Беларуси Александр Лукашенко высказался по поводу продажи банками валюты на социальные нужды:

«Мы договаривались о том, что Сберегательный банк, сейчас уже и другие эту функцию на себя берут, обеспечат продажу валюты населению под необходимые нужды: болезнь, учеба. И то — учеба с какой целью, в интересах государства или для пополнения пятой колонны, как у нас некоторые учатся за границей. Это государственная услуга, и она должна оказываться в интересах государства».

Сомневаюсь, что в белорусских реалиях восторжествуют разум и справедливость, так что «отморозкам» из «пятой колонны» валюту продавать, скорее всего, перестанут.

И теперь как обычно пару слов о пройденных курсах.

LEI-4. Последняя часть курса английского языка мало чем отличалась от предыдущих, хотя и стала несколько сложнее. Я по-прежнему придерживаюсь мнения, что студент, не знающий английский, на этом курсе его не выучит, а для знающего он будет пустой тратой времени. Таким я его счел для себя и пропустил пару заданий, а потому получил итоговую 8, сдав экзамен на высший балл.

Качественные и количественные методы социального исследования. Очень хороший и полезный курс для тех, кто планирует заниматься исследованиями. В курсе рассматриваются основные методы социального исследования, однако, на мой взгляд, из-за ограниченного объема курса некоторым интересным темам уделено недостаточно внимания (с другой стороны, есть дополнительная литература, а полноценное освещение некоторых тем заслуживает отдельных курсов). Меня курс вдохновил на то, чтобы в первой своей курсовой провести полноценное исследование, применив сразу несколько из изученных методов. Заданий по курсу много, некоторые из них достаточно объемные, но я выполнил абсолютно все. По курсу я получил 10 баллов.

Мастер-классы современной журналистики. Курс ведет известный белорусский журналист и аналитик Александр Класковский. Вместе с «Основами журналистского местерства» я бы назвал его курсом must-know для студентов-журналистов. Лекции написаны очень живо, читаются легко и с интересом. Более того, было заметно, что перед каждым очередным началом курса автор его обновляет, актуализируя информацию – в лекциях предлагаются свежие примеры и ссылки на актуальные публикации. Слово «мастер-классы» подсказывает, что в курсе автор делится своим собственным опытом в журналистике – если загуглить «Александр Класковский» можно понять, что опыт этот большой. Заданий в курсе достаточно много. Тесты тут очень простые и сделаны скорее для самопроверки студентов, а письменные задания созданы для практического закрепления изученного. Моя оценка – 10 баллов.

Новые медиа в контексте сетевого общества. Новый курс для заочного отделения, появившийся только в 2011 году – раньше его преподавали только очникам. Думаю, что значительная часть проблем курса связана с его незрелостью. В качестве материалов для изучения в курсе предлагались различные тексты, подавляющее большинство которых было на английском языке. Более того, некоторое время в Мудле (учебной среде) они были размещены непривычным образом, что затрудняло их своевременное изучение. Все вопросы решились на сессии, во время которой было предусмотрено выполнение нескольких аудиторных заданий. Курс не обязательный, а доступен по выбору 1 из 3. Моя оценка – 9 баллов.

Телевидение: технология и культурная форма. Пожалуй, курс с самой сомнительной пользой в этом семестре. Прочитав только несколько текстов, я выехал на эрудиции и знаниях, усвоенных на прошлых курсах. Несмотря на 4 кредита, тут всего 4 задания, причем 3 из них – тесты. Единственное письменное задание представляет собой итоговое эссе и оно достаточно объемно. Моя оценка – 8 баллов без особых усилий.

Практика. Есть два стандартных вида практики, которая предлагается студентам университетом: участие в создании университетской газеты и практика в рекламном агентстве в Минске. Кроме того, можно защитить в качестве практики и свой основной вид деятельности, если Вы работаете по профилю. Я выбрал нестандартный вариант защиты практики, с согласованием которого возникали некоторые проблемы (к счастью, я был не единственным, так что все разрешилось достаточно быстро). В качестве практики я защищал создание и редактирование одного из своих сайтов, а именно портала о конкурсе Евровидение ESCnews.ru. В стандартном варианте для защиты практики необходимо предоставить дневник, отчет и характеристику руководителя. Учитывая, что руководителя практики как такового у меня не было, характеристику я предоставить не мог. Но это не стало большой проблемой. На защите я показал свой сайт, рассказал о его работе, отдал дневник и отчет. Свою оценку пока не знаю, но знаю, что практику мне засчитали  (судя по всему, в объеме 4 кредитов).

Также в этом семестре я защищал первую курсовую работу, о которой по возможности напишу отдельно. Первая курсовая рассчитана на 1 кредит, что катастрофически мало, если выполнять ее действительно качественно. Тема моей курсовой – «Репрезентация ЛГБТ-сообщества в современных белорусских Интернет-СМИ». Оценка – 9 баллов.

Теги: , , , .